淺談初中體育教學與信息技術的有機整合

發布時間:2018/11/30 19:27:00 編輯:goodook 手機版
  隨著社會的發展,人們對體育的認識也越來越全面,不再只認為他有強身健體的作用,也認識到它對我們智力發展及心理調節上的重要作用。因此,不僅家長重視,我們的國家教育部也非常重視——這關系到我們下一代的成長,也關系到我們未來的競爭力。體育不再是我們的豆芽課,中考中它也占有了一席之地。這雖然僅僅是一個開始,但有了這最初的一步,相信體育課會越來越受重視。其實,無論體育課是否被我們的教育部及家長們認可,學生們一直都是喜歡的。目前,我們最重要的是想著如何提高初中體育課的效率。我認為在探索新方法時候,我們一定不要忘了把初中體育教學與信息技術進行有機整合。
  一、體育教學中運用信息技術的意義
  在科學技術高速發展的今天,信息技術早已和我們的教學相結合了,但是很少與我們的體育教學結緣,這跟我們對體育教學的誤解有關,我們總認為體育課就一定是在操場上的,最常用的就是講解示范法。這樣的想法只能說明我們沒有關注當今體育世界的發展,沒有與時俱進,縱觀現在的體壇,哪一項體育運動的發展不跟我們的科技有關,不和我們的信息技術有關。可以說當今的體育發展就是各國科技發展的縮影。因此,我們要想更好地提高我們體育教學的效率,提高初中生的體育素質就要積極運用信息技術。信息技術在體育教學中,可以有很多方面。比如,我們可以利用信息技術給學生帶來最前沿的體育資訊,給學生帶來他們喜歡的體育明星的動態,像NBA的庫里、詹姆斯、杜蘭特等,世界足壇的C羅、梅西、內馬爾等讓他們觀看最刺激、競技水平更高的比賽,以激發他們努力練習,不斷勇敢地超越自我的體育精神。有時,在教授一個新的動作需要示范時,為了安全,也為了讓學生看得更加清晰,我們可以利用信息技術把動作進行分解、延遲,使學生看得更加清楚。體育教學中,運用信息技術是與時俱進的明智之舉,也是我們增強體育課生動性的有效方式。
  二、如何進行有機的整合
  體育課大多數時間是要在操場上進行的,因為我們要讓學生講練結合,必須給他們一個運動的場地。
  這并不是說我們就不能運用信息技術了。那我們要如何有體育教學進行有機的整合呢?
  1、運用信息技術對學生進行體育理論教學
  雖然體育課是一門操作性很強的課,但學生還是需要學習一些體育理論與健康知識的。而這些知識的介紹就比較枯燥,如果我們在教學中運用信息技術,引入一些圖片或視頻,把深奧的知識寓于生動的形象中,就可以讓我們的體育理論課變得輕松而高效。
  2、運用信息技術對學生進行講解示范
  在體育教學中,有許多運動技術不僅結構復雜,而且需要在一瞬間完成一連串復雜的技術動作。而信息技術中的多媒體形象生動,可以把一些一晃而過的動作分解成一個個清晰的圖片。它能突破難點,特別適用于常規教學方法難于實現的微觀過程,環境復雜的動態過程等。多媒體能將教學內容中抽象的概念具體化,靜態的畫面活動化,使其更形象生動,更易理解。如果把它引入我們的體育教學中,就可以讓學生看得更加清楚,印象更加深刻,也就更容易模仿。信息技術籃球是一項對抗的運動,打球時,有人進攻就有人防守,我們拿著球肯定有對手過來干擾。這時候需要背身單打,以增加進攻的有效性。學生只是聽說這個術語,自己并不懂怎么做。我先給他們示范,可是有的學生知道背身,卻容易走步。為了讓學生看得更清楚,我就運用多媒體來學生展示這個動作。它不僅可以放慢,也可以多次觀看。通過這樣的展示,學生掌握了背身單打的要領:身體重心穩;抗住對方籃下擠;邊拍球邊移腳;快速轉身抓緊球;余光謹防對手奪。有時,為了讓學生明白自己的問題,我還把他們的比賽錄下來,然后用多媒體放出來,請他們自己來看存在著怎樣的問題,應該怎樣去改進。
  籃球教學中的信息技術的運用,不僅讓我們動作展示更清晰,也提高了學生的學習興趣,提高了教學效率。
  三、整合時要注意的問題
  我們在體育教學中引用信息技術的目的是增強教學效果,提高教學效率,但如果使用不當,則可能流于形式,甚至本末倒置,影響我們的體育教學。因此,我們需要注意一些問題。
  1、一定要目的明確
  體育教學中的信息技術的運用,是為了激發學生的興趣,使抽象的內容變得更生動,我們一定要目的明確,知道自己安排這段內容,是要做什么,并且需要多長的時間,學生要重點關注哪些內容,我們要做哪些引導。否則,這就可能只是讓學生快樂了一下,什么也沒有留下,還耽誤了時間,影響了我們后面的教學,還給學生留下一個不好的印象——運用信息技術就是讓他們玩,為以后的教學留下隱患。
  2、加強對學生的指導
  初中生雖不像小學生那樣一點沒有自覺性,但他們也是很好動的,尤其是在體育課上。因此,我們在運用信息技術時,一定要加強對他們的指導。比如,在教學“立定跳遠”時,我們讓學生觀察多媒體中的動作,一定要慢慢播放,并邊播邊講,他們在把雙手往后甩時,要怎樣做到最好,才能使自己跳得更遠。
  任何的技術都是人們發明出來為了提高效率的,所以,只要我們目的明確,并重點突出,注意對學生的引導,就能做好信息技術與體育教學的有機整合,更好地提高我們體育課堂的教學效率。
 
七位数200期走势图